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第10节（第3页）

在某篇《角色性格与人生成功之我见》的论文里，还例举了许多由反派角色启灵的成功人士。主流的研究结果是：人的成功机率，排除幸运值的干扰，很大程度与角色的序数排列、角色重要性，以及灵合度呈相关正比。

而相对的，人类的犯罪率与启灵角色是正派还是反派，并无线性相关。

那么既然写上一堆反派，也不会启灵出成窝坏蛋，程尘就放心大胆地开干了。

选择荨麻纸是因为荨麻特制的硬质纸，与他想写的故事内容相呼应，又能适应他的硬笔“书法”——背景相宜的合适纸张与墨水，能一定程度上提高启灵率。

程尘闭眼凝神，他儿时看过的，那篇著名童话故事的绘本，顿时亮起在脑海，翻开了第一页。

他端坐在桌着，认真地写下一行三个字的标题——《野天鹅》，作者：安徒生。

安大师请安息，您虽早已作古，您光辉作品的版权也已归属于全地球人类，穿越的我并未被开除球籍，也将在这个世界宣扬您的名。阿门！

程尘照着那本绘本一字一句地将故事抄写在纸上，花了一个多小时，手都快写断才抄了两千多个字。全文有一万多字啊！文人真是个苦力活。

他苦着脸，拼命揉着快抄断的爪子，一边瞄向满满当当的两张纸。这算是能不能启灵啊？拎着纸左看右看，书法还行，故事也没抄错字啊？但这和他写作业、做数学写的字有什么两样？——没有半点什么“灵”的迹象！

这可是我大地球儿童几乎人尽皆知的名著选段啊！

莫非这个世界根本就是个玩笑？还是地球上别人的文章根本不能启灵？这个捷径走不了？！

他脸色一阵青一阵白，要不是亲眼所见何老师启灵的“神迹”，真是有些怀疑人生，怀疑世界了。

程尘闭上眼，让自己平心静气。

何老师曾经为她的第一本书几易其稿，呕心沥血。在地球上，在这个世界，又有哪一位文人不是用尽文思，苦心冥想才写出一本本灵性十足的文章。

他相信，地球上几千年的华章并不会比这世界的差，所区别的就在于书写作品的人。他只是抄描下了大师的经典，对于整个故事，角色没有半点入心，相信此间天地之灵有感，也不会共鸣，投入到没有半点情感，只是写满了字的文章上。

也许日后他苦读积累，又有记忆“灵赋”的帮助，会有写出真正属于自己的“灵文”原书的那一天。

但现在，请允许他借助地球上大师们的力量，至少，他想帮那个孩子活下来。

程尘将不走心抄写的那两张纸轻轻放入自己的字纸篓，重新抽出了米色的新纸。

铺开纸张，他回想起读过的那些情节，那个可爱、柔弱却又倔强不屈的小公主，11个各有性格，爱护妹妹的天鹅哥哥们……

凝重地写下：野天鹅

第17章野……二哈？

【……在遥远的地方住着一个国王。他有十一个儿子和一个女儿艾丽莎。这十一个弟兄都是王子。他们上学校的时候，胸前佩带着心形的徽章，身边挂着宝剑。他们用钻石笔在金板上写字。他们能够把书从头背到尾，从尾背到头。人们一听就知道他们是王子。他们的妹妹艾丽莎坐在一个镜子做的小凳上。她有一本画册，那需要半个王国的代价才能买得到。】

质朴而美丽的字句从程尘心间流过，他一字一句地写着，写着那个可爱的小公主爱丽莎曾经与哥哥们一起的美好日子。不知怎地想起了前世二哈似的弟弟，中二时期偷偷卖了他珍藏的机车模型，换回个光溜溜的四肢能动的娃娃。被父母揪着耳朵男女双打时，那娃娃不幸折了手，二哈弟弟那时的惨号声至今想起来都觉得耳朵生疼。

程尘微笑着，又往下写，剧情转折，当国王父亲娶了新妻子，有了后妈，后爹自然也不远了。

爱丽莎被放逐，哥哥们被恶毒的女巫后母诅咒，变成了十一只野天鹅，远远地飞向了茫茫的世界。

他笔下不停，记录着小公主伤感和怀念，每一缕风，每一朵玫瑰都让她想起可怜的哥哥们。汗水慢慢布满了程尘的额头，他全神贯注地写着，完全将思绪和情感投入到了这个故事里。

恶毒的王后用毒辣的计谋，再一次蒙蔽了国王——如果不是他愿意蒙上眼睛，装作睡着，又有谁能够用那样简陋的方法来欺瞒一个真正的国王？小公主被驱逐了。

在海边，她终于见到十一只戴着金冠的天鹅，那是她被诅咒的兄弟们啊！

太阳落下水面之时，天鹅的羽毛才会脱落，变成昔日英俊的王子。

她坐在天鹅的背上，跟随着哥哥们飞行，经历各种磨难，得到了解除诅咒的方法——只有用双手采集满是尖刺的荨麻，用海水浸泡，用手掌揉烂，用脚踩碎……经历万种的苦痛和折磨才能织出消除哥哥们诅咒的魔法披甲。

在那期间，她不能说一个字，只要一个字，魔法就会失效，前功尽弃。

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